本书是一个个小故事的简单陈述。迷茫的青春,被时代推着向前。不同的家庭背景,选择也完全不同。
让我想起一首诗。“母弱出商贾,父强做侍郎,族望留原籍,家贫走他乡。”
下面是摘抄:
她很早就意识到阶层固化的残酷,“都说寒门难出贵子,说实话,阶层和财富,真的限制了很多人的眼界和脚步”
因为参加了应届研究生考试,婉丽错过了就业的高峰期。考研失败后,有老师介绍她进了一家很小的报社,“干了三个月,绝望得要命,老板不但管得死,没有一点空余时间学习,而且从工作中,也提升不了能力,看不到出路在哪里”。婉丽决定一边工作一边考研,为了寻求更多的学习时间,她辞掉报社,找了一家大学图书馆做临时工。
则良明显感到,尽管便捷的网络,能轻易将中学同学召集到小镇的歌厅,但他们之间确实难以找到共同话题,大学时光,隔膜的不仅是自己梦想的和现实的,还有曾经朝夕相处的同学情分。
相比062111班将近三分之一的学生留在广州、深圳的事实,1516045班没有一个外来的孩子,理直气壮地和我说起要待在大城市,更没有一个孩子相信凭自己的能力、工资,能够买得起一个安居之所,能够在流光溢彩的城市立下足。
在广东学生眼中,我毫无疑问算得上正宗的北方人,尽管我再三向他们强调,我出生在汨罗江边,长大于洞庭湖畔,从小熟悉长江南岸的风光,在中国的地域分布中,属于典型的中部地区,但他们还是固执地认为,韶关以北的地方都是北方,下过雪的地方都是北方。
2016年暑假一到,陈雪便决定投入到实习生活中。她没有在考研和工作中摇摆,念二本的妹妹,每年两万元的学费,直截了当地帮她做出了选择,父母期待她大学毕业后,理所当然地将这个担子扛起。
在成为一名小学生的课外老师后,陈雪不得不承认,相比自己小时候所承受的学习压力,与现在大城市的孩子比较起来,实在算不得什么。
因为进入教育机构,陈雪得以知道更多的内幕消息,“民办学校教学质量好,收费贵,但教育局不给他们考试招生。因为放开口子,教育局所属的学校,就会流失自己的生源,民校没有办法,只能偷偷摸摸进行暗考,很多学校会跟教育机构合作,然后我们就会通知学生去参加考试。
和晓霖一样,姚冰冰的父母来到深圳,也是因为姑姑、姑父先在深圳打拼,随后鼓励待在四川的哥哥嫂子南下。和最先来深圳的第一代“深漂”一样,因为受教育程度较高,姑姑、姑父的眼光,没有局限于深圳,为了两个女儿的教育,他们早早布局香港,及时在港置业,随后将两个女儿带过去念书,一家人深圳、香港两边跑。冰冰有四个姑姑,除了一个在香港,还有一个在成都,一个在绵阳。
爷爷奶奶为了提高晓霖的成绩,有一段时间总是炖猪脑给她吃。“每天炖,我每天都吃不下,因为是甜的,还有那个样子,我看着都要吐了。
版权共享,随意转载:云破天开 » 《我的二本学生》黄灯著